교육과정·수업·평가를 아우르는 체계적인 교원 역량 강화 지원
AI 공존 시대 교육의 방향을 함께 모색하는 기조강연을 시작으로 분야별 교원 역량 강화 연수 운영
교육과정·수업·평가의 전문적 배움과 현장 실천 사례 나눔을 연계한 교원 성장 지원

부천교육지원청(교육장 김태성)은 교육환경의 변화에 대응하고 교원의 전문성과 학교 교육력을 높이기 위해 2026 부천 「배움:성장」 교원 역량 강화 프로젝트를 운영한다.

「배움:성장」은 교육과정·수업·평가 등 학교 교육의 핵심 영역을 중심으로 다양한 교원 연수를 하나의 성장 과정으로 연결한 프로젝트다. 교육의 방향을 함께 바라보는 기조 강연에서 시작해 분야별 전문성을 키우는 배움과 학교 현장의 실천 사례를 나누는 과정으로 이어진다.

프로젝트의 첫 여정인 ‘여는 배움│방향을 보다’는 9월 4일 부천대학교 한길아트홀에서 열린다. 김수환 총신대학교 교수가 ‘AI 공존의 시대, 교육과정·수업·평가의 방향’을 주제로 강연하며, AI와 함께하는 시대에 학교교육이 무엇을 변화시키고 무엇을 지켜야 하는지, 미래교육의 방향과 교사의 역할을 함께 모색한다.

이후에는 교원의 실제 교육활동과 밀접한 영역을 중심으로 다양한 연수를 이어간다. 고교학점제 운영의 실제, 고등학교 교육과정 실천 사례 나눔, 교육과정·수업·평가 통합 설계, 학생평가 및 서·논술형 평가 역량 강화 등 학교 현장의 요구를 반영한 프로그램을 운영한다.
 
특히 「배움:성장」은 일회성 연수에 그치지 않고 전문가 강연, 실무 중심 연수, 학교 현장의 실천 사례 나눔을 연계하여 교원의 배움이 실제 교육활동의 변화로 이어질 수 있도록 구성하였다. 또한 서로의 경험과 실천을 나누며 학교와 학교를 넘어 함께 배우고 성장하는 문화를 확산해 나갈 예정이다.

부천교육지원청은 이번 프로젝트를 통해 교원의 배움이 교실과 학교의 실천으로 이어지고, 그 실천이 다시 서로의 배움으로 연결되는 지속적인 교원 성장 지원 체계를 만들어갈 계획이다.

부천교육지원청 김태성 교육장은 “교육환경이 빠르게 변화할수록 교육의 본질과 방향을 함께 고민하는 교원의 배움이 중요하다”며, “「배움:성장」을 통해 서로의 경험과 실천을 나누며 함께 성장하는 문화를 확산하고, 교원의 배움이 학교 현장의 변화와 학생의 성장으로 이어질 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.